小游戲大哲理
2013年6月9-10日,公司組織了為期兩天的拓展訓練,天公不作美,又下起了雨,兩天拓展活動中給我感觸深的就是七巧板的游戲,因為下著小雨七巧板的游戲就在室內(nèi)玩的,教練先把我們兩隊每隊分成七個小組,給我們每個小組固定了位置,又給我們簡單的講了一下游戲規(guī)則。
游戲規(guī)則:
,在過程中不得離開自己的位置,第二,不允許拋扔七巧板(菱角容易傷人),第三,任務(wù)書不允許離開本組傳閱,時間是35分鐘。然后開始分發(fā)游戲工具,每組一張圖紙(每張圖紙一個圖形),每組一張任務(wù)書和五塊七巧板,然后開始計時。
我們是小組,開始的時候懵懵懂懂,都以為只是一種普通的游戲,所以都開始亂了,整個教室頓時吵翻了天,但看看周邊的情形的,我們頓時意識到,必須有人先把自己小組的板貢獻出來,讓其他組先拼,這樣才有得分的可能,但是當時的情形是那么亂,那么的吵,每個組都在努力的完成自己的任務(wù),經(jīng)過努力我們組的任務(wù)書上的任務(wù)完成了,其他組還在繼續(xù),后來第七組給我們七塊板讓我們拼出來一個正方形,拼了半天沒有拼出來,就說也不是我們的任務(wù)拼出來了也沒分干脆就不拼了,把板塊給了其他組,時間很快就過去了,我們完成的很差勁,分數(shù)很少。
結(jié)束后教練把整體的情況公布了,我們這才恍然大悟,原來第七組是個領(lǐng)導小組,但第七組的成員完全沒有意識到!這時,我想到了我以前在企業(yè)里打暑假工的情形,領(lǐng)導就只管分配任務(wù),他不會告訴你怎么去做,只是讓你知道你要在什么時間段完成什么事情,這樣就Ok了。但至于個人對任務(wù)的理解或是怎樣著手去完成,這得自己想辦法,完成了那就風平浪靜,完不成那就是扣工資+挨罵。在一個很講究時效的社會,企業(yè)就得這樣,那員工只能自己想辦法,自己能完成的就自己完成,自己完成不了的就找人協(xié)作,別指望領(lǐng)導會給你說的一清二楚,他沒有那么多的時間。還有,在這個游戲里,我們大都意識到了一個很重要的問題-溝通,我們雖然整個過程都在吵,每個人都在說話,但有效的溝通實在不多,尤其是組與組之間。其中存在的問題,我們不得不深思,我們以為我們很和諧,但一個游戲,讓我們看見了人性的惡,平時看見的也許都是“自我”,在這里,我們看見自己身上的“本我”,也許是我們修煉還不夠深,也許是因為我們還沒懂得社會的基本規(guī)則。
以后的工作中,我們要注重團隊協(xié)作,互幫互助,總之一句話“沒有完美的個人、只有完美的團隊,團結(jié)就是力量”.
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