6月20日、21日我有幸參加了公司舉辦的"團隊凝聚力訓練營"。聽老員工講,公司每年6月份都會舉辦這樣一次體驗式的訓練活動。短短的兩天一夜,田沂桐老師和李健老師采用體驗、互動式授課方式,既有哲理又讓大家親身體驗記憶深刻,讓大家都受益匪淺。
還記得老師講的節(jié)課的體驗就是吞火把,在上去以前我們所有人是不知道發(fā)生什么,直到老師告訴我們要吞火把,他教我們吞火把的正確要領,然后讓留在臺上的學員吞,我覺著只要按照老師講的方法做肯定就不會有問題,但是說和做是兩回事。但是只要自己相信自己,別人能做到的自己也一定也可以能做到,要有堅定的信念。
現(xiàn)在腦海里還記得老師講的一個偉大的母親供應自己孩子上學的故事,說這些都是讓我們要懂得感恩,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們現(xiàn)在擁有的都少不了身邊人對我們的給予。所以要懂得孝敬父母。田老師說了一句話我覺著非常對,他說:如果父母是我們的生身父母,那么老版就是就是我們的衣食父母。我覺著這句話說得很對,在這個動蕩的社會中還有老版給我們一份工作可以養(yǎng)飽自己,所以不僅對父母要有感恩之心,對老板對領導也要有感恩之心,而我們感謝他們的方式就是自己全力以赴的工作,使自己變得有價值。以下是我通過培訓后的一些感受:
團隊凝聚力要有共同的目標:
目標是每個團隊共同有的,而且必須是明確的,在這次培訓中,我們被分成了八個團隊,我想對于每個團隊來說拿得冠軍是每個團隊的明確的目標。因此正是大家因為有著共同的目標,所以從根本上激發(fā)每位隊員主觀能動性,所以大家才可以緊密的聯(lián)合在一起,為自己的團隊拼盡全力,全力以赴增強團隊的凝聚力。就像我們當中的一個活動中一樣,每個團隊共有二十個人,十一個人踩在木板上,當時我們的總經(jīng)理先是挑選十一個人,再是安排怎么站怎么妥當,分工非常明確,但重要的是我們團隊定的目標是堅持40分鐘,十一個人木板,剩下九個人在下邊加油,雖然我們沒有達到定的目標,但我們是堅持時間長的一個團隊。正是因為我們有一個目標,所以我們每一個人都在為目標努力著,一直堅持到,我想這就是團隊的力量。
團隊凝聚力還要團隊成員對團隊的承諾和責任感:
我想正是總經(jīng)理當眾做出的承諾,為了不輸,所以我們每個人都有自己的責任,拼盡自己的全力,不讓團隊輸,不讓總經(jīng)理輸。也許這時候的輸贏不是我們想要得到什么,而是每個人的一份責任。在整個團隊前進的過程中,團隊中每個人都客觀存在著與其他隊友不同的想法、不同的需求、不同的個性。但是為了整個項目的成功,大家做出自己的承諾也必須履行自己的責任,必需擰成一股繩、尊重團隊的意見、服從團隊和總經(jīng)理的整體安排。不能像一盤散沙,否則結果必然是輸。
團隊凝聚力需要有成員之間的相互協(xié)作和信任:
在訓練的過程中有太多的地方讓我們感動也更值得我們思考,始終記得報數(shù)的環(huán)節(jié),我們八個團隊被分成了A公司和B公司,每個公司都有自己的,在這個環(huán)節(jié)當中每個人要做的就是把自己的分內(nèi)的事情做好,否則自己犯的錯誤可能就是別人在給我們承擔。老師講的是這樣的,但我們也看到了另一面,不管是A還是B公司的成員報錯了數(shù)時,代替他們承擔懲罰之后并沒有去責罵哪個人,而是一次又一次的選擇去相信他們,鼓勵他們,相信他們會做好的。我想這也是團隊需要的,需要每個人之間的相互信任和協(xié)作。工作中的協(xié)作更是無處不在,上級與下級之間;同級之間;平行部門之間。團隊之間的相互協(xié)作和相互信任的品質(zhì)是影響團隊凝聚力的指標。
經(jīng)過這短短的培訓,留給了我太多的思考和感動。在日常工作我們每個部門也同樣是為了共同的目標而齊心協(xié)力、通力協(xié)作。我們每一個人、每一個團隊在生活中的共同目標便是取得優(yōu)異的成績、實現(xiàn)自我的價值。所以在工作中我們要充分發(fā)揮團隊的協(xié)作能力,大家一起共同進步,同時希望以后像訓練的這兩天一樣全力以赴好好工作,得到自己想要的。
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