6月22日，迎來(lái)了自公司成立以來(lái)第一次大型拓展訓(xùn)練，公司190多名員工一早就奔赴目的地--白沙湖，進(jìn)行為期兩天的拓展訓(xùn)練。
    這不是一次普通的郊游，也不能稱得上是軍訓(xùn)，在我看來(lái)，它是一次具有教育和紀(jì)念意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。記得在路上時(shí)，教練就對(duì)我們說(shuō)過(guò)，隔了很長(zhǎng)時(shí)間后，人們普遍會(huì)忘記在學(xué)校學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，卻不會(huì)忘記怎么騎自行車，這是因?yàn)楹笳呤怯H自經(jīng)歷過(guò)的，而前者只是單純的聽過(guò)和看過(guò)，印象不會(huì)太深刻。兩天的訓(xùn)練，讓我在親身參與中對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深層次的了解，深深觸動(dòng)了我的心靈，引發(fā)一系列思考。因?yàn)檫M(jìn)行的項(xiàng)目太多，只挑給我觸動(dòng)最深的來(lái)分享下。

    共建家園
    游戲規(guī)則是：80多人分成6個(gè)小組，每個(gè)人被蒙上雙眼，每個(gè)小組的任務(wù)都不一樣，相互也不知道被分的任務(wù)是什么。游戲開始時(shí)，看到紙條上的任務(wù)我們都感到很迷茫，因?yàn)閴焊鶅憾紱](méi)見到繩子，也不知從哪入手，后來(lái)雖然明白了任務(wù)的目標(biāo)，還是由于多種原因?qū)е率�敗�?BR>    從這個(gè)游戲里我的感悟是：在完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，首先要明確最終的共同目標(biāo)，這就需要溝通。沒(méi)有溝通，只顧埋頭苦干，做的永遠(yuǎn)只能是無(wú)用功，就像我們公司一樣，如果不能有效的溝通，每個(gè)部門都相互不了解，不熟悉，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不能真正的前進(jìn)，每個(gè)人，每個(gè)部門只顧自己，那么這個(gè)人或部門就會(huì)停滯不前。再來(lái)要有一個(gè)統(tǒng)籌全局的領(lǐng)導(dǎo)者，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要有一定的威信，保證能與各部門之間進(jìn)行有效的溝通，再把具體工作落實(shí)到各個(gè)部門乃至個(gè)人，相信大家齊心協(xié)力，定能共建家園。

    高空抓扛
    游戲規(guī)則是：要求帶上安全設(shè)施爬上8米高的鐵桿，走到頂端的一個(gè)獨(dú)木似的長(zhǎng)板邊緣，然后在空中躍起，抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠，最后自由落體。雖然在身上掛滿了安全保護(hù)措施，但在高空跳躍，還是有些克服不了自己的恐懼心理。雖然全部都爬了上去，但卻只有一小部分人抓住那個(gè)單杠，究其原因一部分是因?yàn)椴幌嘈抛约�，一小部分是害怕�?BR>    從中的體會(huì)是：你一直以為無(wú)法完成的任務(wù)，其實(shí)并沒(méi)有你想象的那般難，延至工作和生活中，就是不要害怕遇到的困難，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，只要有勇氣有信心，就一定能夠超越自己。跨越自己的心理障礙，首先要戰(zhàn)勝自己的恐懼感，當(dāng)我們勇敢地跨出一小步時(shí)，也許就能抓住屬于自己的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生一大步的跨越。
    畢業(yè)墻
    翻過(guò)了這堵4.2米的圍墻，就可以算是順利畢業(yè)了。這是一個(gè)要靠團(tuán)體協(xié)助才能攀越的一道墻，有不小的危險(xiǎn)性，開始時(shí)大家都以為至少要一個(gè)小時(shí)，結(jié)果196個(gè)人只用了19分58秒45。當(dāng)翻越那面墻時(shí)，好多人的眼圈都紅了，不是因?yàn)榻K于翻過(guò)去了，而是震撼于這種精神，身強(qiáng)力壯的隊(duì)員都自動(dòng)自發(fā)的或是在下面當(dāng)人墻，或是在上面接應(yīng)，整個(gè)場(chǎng)面可以用熱火朝天來(lái)形容。
    給我的感悟是：只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，沒(méi)有過(guò)不了的坎兒，只要有一支堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)，那么公司定能勇往直前。公司需要的不僅是能運(yùn)籌帷幄的人，還需要踏踏實(shí)實(shí)辛勤工作的普通員工，他們奠定了成功的基石，托起了公司的希望。
    團(tuán)隊(duì)精神是我們時(shí)常掛在嘴邊的，這次的訓(xùn)練讓我們實(shí)實(shí)在在的感受到了它與成功的息息相關(guān)，讓我堅(jiān)信：一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做什么都行！
    此次拓展訓(xùn)練，讓我學(xué)到了很多東西，也讓我從中認(rèn)識(shí)到自己和團(tuán)隊(duì)的許多不足。
    個(gè)人：
    高空抓杠中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：自己的恐懼心理和不自信的態(tài)度
    解決方法：要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己的極限，不要被眼前的困難嚇倒，提高心理素質(zhì)，大膽嘗試以前認(rèn)為自己不可能完成的事情。
    共建家園中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：沒(méi)有主動(dòng)和別人溝通的意識(shí)，沒(méi)有從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)處思考問(wèn)題，只把注意力集中在眼前。
    解決方法：在平常工作和生活中遇到不明白的地方，要主動(dòng)去請(qǐng)教，思考問(wèn)題時(shí)要整體把握。
    團(tuán)隊(duì)：
    生死電網(wǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：沒(méi)有制定具體計(jì)劃給每人分配適合的任務(wù)，導(dǎo)致最后一個(gè)人“無(wú)事可做”，只把注意力放在沒(méi)有完成的人身上，已經(jīng)完成的人因?yàn)閹椭�未完成的人而“掉�?duì)”，白白犧牲了。
    解決方法：做項(xiàng)目時(shí)首先要制訂一個(gè)可行計(jì)劃，具體到個(gè)人，要重視已經(jīng)完成的東西，在保護(hù)好的基礎(chǔ)上，再去做那些未完成的。
    共建家園發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：中層領(lǐng)導(dǎo)之間沒(méi)有相互溝通的意識(shí)，只局限于自己這一隊(duì)，沒(méi)有弄清目標(biāo)就盲目行動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)者，后來(lái)雖然出現(xiàn)了，但是她卻沒(méi)有把整隊(duì)要做的任務(wù)傳達(dá)給所有人，致使一部分人茫然不知她所說(shuō)的什么意思。
    解決方法：公司做某個(gè)項(xiàng)目時(shí)，所有中層領(lǐng)導(dǎo)先達(dá)到目標(biāo)共識(shí)，然后共同推出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者由他指揮，領(lǐng)導(dǎo)者再給每組分配任務(wù)，每組再具體到個(gè)人分配任務(wù)，一定要把所要達(dá)到的共同目標(biāo)傳達(dá)給眾人。

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