一支獨放的巾幗奇葩

在南環(huán)橋市場發(fā)展有限公司一千六百多平方米簡易的后樓及平臺上，盛開著一支巾幗奇葩，她的柔和之光溫暖了市場2500多名經營戶的心田。她的璀璨之光，照亮了2500多名經營戶的未來和希望。這就是盧校長和她的老姐妹們創(chuàng)辦的南環(huán)橋民工子弟小學。不管是誰，也不管什么時間，踏進這所學校，都能感受到電腦房、圖書室、音樂室、墻報、壁畫……井然有序。地面、平臺、操場、走廊、玻璃……一塵不染。整潔、舒適的校貌，譜寫了全校師生良好的素質、美好的心靈。

教師的形象，是孩子的表率。

蘇州改革開放之潮，讓南環(huán)橋市場融入了二千多外省經營者，他們孩子的入學問題是當務之急。2001年過六旬的共產黨員老校長盧敏芙義不容辭，她深知孩子的教育是燃眉之急，決不能耽誤，就召集了有此同感的，在教育戰(zhàn)線上戰(zhàn)斗了一輩子的老姐妹，一切從無到有，從少到多，教具、課桌、電腦等接受了各方支援，沒有人力自己動手，掃地、刷墻、燒水、沖廁、門衛(wèi)全是自己。當大孩子天踏進學校，看到老師的行動，便默默地接過手中的工具共同干了起來。小的孩子看在眼里，記在心里，老師的以身作則勝過千言萬語，這是生動的堂素質教育課。孩子們在實踐過程中更愛自己的學校。天長日久培養(yǎng)成了愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生的好習慣。這些老師們也深知“道德”是做人之本。所以平時不忘貫徹小學生守則的教育，法制教育，培養(yǎng)四有新人的奮斗目標，所以三年不到共有學生近三百名。

不計個人得失，為的是奉獻拳拳愛心。

十多位老教師，住在蘇城的各個角落，每天清晨有的甚至轉幾次車才能到達學校，比學生早到一小時是常規(guī)，干完一天要干的活，迎來了孩子的笑臉，聽到了孩子的讀書聲，晨間的疲勞頓時。曾經有人問，你們這樣到底為的是什么？那十來位老姐妹會異口同聲地回答你，看到孩子求知欲望的滿足、看到孩子的進步、看到孩子的健康成長，是我們的樂趣。

既是嚴厲的師長，又是慈愛的奶奶。

在教學過程中，每位老師都一絲不茍，因此在該校讀了幾年的孩子都能信誓旦旦地說，要和本地的學生比個高低。這些學生來自九個省，語言基礎的差距大，知識水平各不相等，但只要跨進校門老師總會口對口，手把手耐心細致地循循善誘，直到雙方滿意為止。四年級的張珍，從老家山東轉來，別說拼音，連普通話也聽不懂，數學只有二年級的水平，一學期后已能跟上班級前進的步伐，并參加了校鼓號隊。在學習上從不放過每個細節(jié)，在孩子的生活上是無微不至地關懷。經營戶忙于生意，有的顧及不到孩子的早、中餐，老師就代辦。有的干脆從家里帶來面包和牛奶送給他們吃。孩子的衣服臟，有的老師就為他們洗。冬天還把家中的衣服拿來給缺衣的學生穿。

幾年心血贏得了家長的好評，社會的認可。許多家長說：“把孩子送到南環(huán)橋民工小學是的選擇。”“孩子在南環(huán)橋民工小學讀書我就放心了”。四年級有好幾個學生每天要走一個多小時（途經三個學校）趕來上課。因為他們（她）曾不止一次大聲地說：“這里的老師像親媽”。

蘇州各界新聞媒體也頻頻向社會報道辦學的經驗，的事跡。市人大、市政協(xié)、省團委……也不止一次地給予鼓勵�；馃岬那�，赤誠的心，無私的愛，用自己的余熱哺育著這群異鄉(xiāng)的孩子，譜寫著人生的又一新篇章。這就是南環(huán)橋民工子弟小學，這就是盧敏芙和她的老姐妹教師一支獨放的巾幗奇葩。